Messages In This Digest (5 Messages)

1a.: Re: Teacher Resources Center From: Nani Rohmani Nani

2.: gravitational mass vs. inertial mass (?) From: Regina

3a.: Re: KAIDAH TANGAN KANAN u/MENGETAHUI ARAH MEDAN MAGNET From: Endi Priyowidiantoro
3b.: Re: KAIDAH TANGAN KANAN u/MENGETAHUI ARAH MEDAN MAGNET From: Eka Subyantara
3c.: Re: KAIDAH TANGAN KANAN u/MENGETAHUI ARAH MEDAN MAGNET From: Moko Darjatmoko

View All Topics | Create New Topic

Messages

1a.: Re: Teacher Resources Center

Posted by: "Nani Rohmani Nani" nrohmani@gmail.com

Thu Mar 19, 2009 4:18 am (PDT)

Salam kenal juga makasih infonya aku juga guru fisika senang bisa bergabung
dengan site ini [?] makasih

Pada 16 Maret 2009 09:42, Mr.Yana . <sipembelajar@yahoo.co.id> menulis:

> *Dear Para Pendidik Indonesia,*
>
> * *
>
> *Salam kenal dari kami dari Teacher Resources Center.*
>
> *Teacher Resources Center baru berdiri tahun 2009 ini dengan tujuan
> membantu memudahkan para Pendidik Indonesia untuk mengakses berbagai hal
> yang berguna untuk memajukan kualitas SDM Pendidikan Indonesia.*
>
> * *
>
> *Untuk tahap awal di tahun 2009 ini, kami memulainya dari pengembangan SDM
> Pendidik melalui event, lomba, dan kegiatan-kegiatan lain yang kesemuanya
> kami bangun secara bertahap. *
>
> * *
>
> *Untuk tahap awal ini ada beberapa event yang dapat kami informasikan,
> baik yang berbayar maupun free untuk para guru, trainer pendidik, kepala
> sekolah, seperti :*
>
> * 1. WORKSHOP **"**We Are Character Builders**"** dari RUMAH BELAJAR
> EVISSY (**0812 9060 385 & 021 9424 1827)** pada Sabtu, 28 Maret 2009 di
> Jakarta, investasi Rp. 258.000 (Fasilitas Sertifikat, meals, dll)*
>
> * 2. SEMINAR **"**Pemanfaatan Internet untuk Pembelajaran Jarak Jauh**"**dari Klub Guru (
> **0281-641629/ 641630, **Ismanto, 0281-7680536, 081542643481, Riyanto
> 08884008259.)** pada Minggu, 29 Maret 2009 di Purwokerto, dengan investasi
> Rp 90.000 - Rp 150.000 (Fasilitas Sertifikat, meals, dll)*
>
> * 3. WORKSHOP **"**Sekolah Kehidupan ; Membangun Lingkungan Sekolah
> Berbasis Nilai-nilai Humanis**"** pada 23 Maret 2009 dari Bapak Fidelis
> Waruwu & Provisi Education (021-5661017 & Saiful 08121108531) di Kemayoran
> Jakarta, tanpa bayar (Fasilitas Sertifikat, meals, dll)*
>
> * 4. Dan berbagai workshop lainnya di berbagai daerah, yang selengkapnya
> dapat dilihat di http://teacherresourcescenter.wordpress.com *
>
> * *
>
> *Kami sadar, tanpa bantuan saran dan masukan dari Anda sebagai Pendidik
> maupun Pemerhati Pendidikan, tujuan terbentuknya site ini tidaklah mudah
> tercapai.*
>
> * *
>
> *Atas saran dan koreksi Anda para Pendidik Indonesia dan Moderator, hormat
> kami untuk Anda semua. *
>
> * *
>
> * *
>
> * *
>
> *Wassalam,*
>
> * *
>
> *TRC Team*
>
>
>

Back to top
Reply to sender | Reply to group | Reply via web post
Messages in this topic (4)

2.: gravitational mass vs. inertial mass (?)

Posted by: "Regina" reggie_nih@yahoo.com reggie_nih

Thu Mar 19, 2009 6:28 am (PDT)

All of the websites I've searched so far said that there is no difference between gravitational mass and inertial mass (quantitatively), at least till 10^-12 order. However, I've heard there is a finding which tells that gravitational mass and inertial mass are different (quantitatively/in numbers), and it's proven experimentally.

If it is so, can you help me: what kind of experiment is that (in detail), and what is the exact conclusion about gravitational/inertial mass that can be taken from that experiment?

Thank you for any future posting :)

Regina

Back to top
Reply to sender | Reply to group | Reply via web post
Messages in this topic (1)

3a.: Re: KAIDAH TANGAN KANAN u/MENGETAHUI ARAH MEDAN MAGNET

Posted by: "Endi Priyowidiantoro" endi_p@yahoo.com endi_p

Fri Mar 20, 2009 2:16 am (PDT)

Arah medan magnet dengan kaidah tangan kanan
baik vertikal maupun horisontal ga jadi masalah yang penting arah arus listrik . ibu jari sedangkan kepalan arah medan magnet. ok

________________________________
From: raras_nutrisari <raras_nutrisari@yahoo.com>
To: fisika_indonesia@yahoogroups.com
Sent: Friday, March 13, 2009 4:47:15 PM
Subject: [FISIKA] KAIDAH TANGAN KANAN u/MENGETAHUI ARAH MEDAN MAGNET

Bagaimana cara menerangkan kaidah tangan tsb ? ?

dengan semua jari-jari tangan mengepal horizontal atau dengan ke4 jari-jari tangan mengepal kecuali ibu jari sec. vertikal ? ?

please,, Berikkkan penjelasan yg jelas . . . .

sya butuh u/presentasi minggu dpan.
Materi Klz 9.

Back to top
Reply to sender | Reply to group | Reply via web post
Messages in this topic (6)
3b.: Re: KAIDAH TANGAN KANAN u/MENGETAHUI ARAH MEDAN MAGNET

Posted by: "Eka Subyantara" eka.subyantara@widyatama.ac.id eka_subyantara

Fri Mar 20, 2009 5:17 am (PDT)

Mengingat bahwa garis gaya magnet itu melingkar searah jarum jam bila arus
menjauhi kita, maka sering juga digunakan analogi bantu dengan putaran
sekrup. Arah masuk sekrup ke kayu adalah arah arus, dan arah potar obeng
adalah arah arusnya.

Menurut pengalaman saya bila menggunakan tangan kanan, maka paling bentuk
yang mudah dicerna oleh siswa adalah ketika semua jari tangan kanan ditekuk
seakan sedang melingkari gagang sapu dengan jempol tegak searah gagang
sapunya.

Terima kasih

Eka Subyantara

Back to top
Reply to sender | Reply to group | Reply via web post
Messages in this topic (6)
3c.: Re: KAIDAH TANGAN KANAN u/MENGETAHUI ARAH MEDAN MAGNET

Posted by: "Moko Darjatmoko" moko.d@sbcglobal.net moko2moko

Fri Mar 20, 2009 6:14 am (PDT)

Re: [FISIKA] Re: KAIDAH TANGAN KANAN u/MENGETAHUI ARAH MED
Sebetulnya "visualisasi" apapun nggak ada salahnya, asal
konsisten dan benar. Jaman SD di sekolahku dulu misalnya,
hierarki arithmetic "Pangkat Kali Bagi Akar Tambah Kurang"
[PKBATK] jauh lebih mudah diingat dengan memberi "arti" pada
mnemmonic PKBATK sebagai singkatan dari Pak Kromo Beli Areng Tiga
Kranjang.
Kaidah tangan kanan juga diajarkan untuk memudahkan mengingat
hubungan antara medan magnit dan arus listrik, tetapi buatku [dan
sesama penggemar cerita silat] jelas lebih dramatik kalau pakai
visualisasi "jurus-jurus thay-kek-kun" -- pedang berputar-putar
membentuk lingkaran sebelum menusuk -- ilmu ciptaan Thio Sam
Hong, yang dipakai oleh Thio Boe Ki menghadapi gerombolan Monggol
yang meluruk ke gunung Bu Tong San.
Ketika kuceritakan guruku cuma ketawa, "Whatever works ... just
remember, this is physics, not wushu!"
Moko/
=====
At 3/15/09, Regina wrote: Kaidah tangan kanan yang
"gampang-gampang susah" :)

Ilustrasi pada site yang diberikan Pak Sumowidagdo sudah sangat
jelas untuk menunjukkan arah medan magnet yang disebabkan oleh
arus lsitrik.

Namun dalam materi kemagnetan, penggunaan kaidah tangan kanan ini
tidak "tunggal". "Tangan kanan" bisa digunakan tidak hanya untuk
menentukan arah medan magnet yang disebabkan oleh arus listrik,
tapi juga untuk:
- menentukan arah gaya magnetik F yang dikerahkan oleh medan
magnetik B (yang disebabkan oleh muatan yang bergerak dengan
kecepatan v).
- menentukan arah momen magnetik dari sebuah simpal yang
mengangkut arus.

Penggunaan "kaidah tangan kanan" untuk masing-masing kasus dapat
dilihat di buku-buku Fisika Dasar untuk bagian listrik magnet,
seperti buku Young & Freedman, Fisika Universitas, edisi ke-2,
2004, Penerbit Erlangga p. 294-312, Giancoli, FIsika Jilid 2,
2005, Penerbit Erlangga, p. 132-144, dan di Tipler juga ada.
Semoga penggunaan aturan tangan kanan ini tidak tertukar-tukar.

Regina
junior high school teacher

--- On Sat, 3/14/09, Suharyo Sumowidagdo <sumowidagdo@gmail.com>
wrote:

From: Suharyo Sumowidagdo <sumowidagdo@gmail.com>
Subject: [FISIKA] Re: KAIDAH TANGAN KANAN u/MENGETAHUI ARAH MEDAN
MAGNET
To: fisika_indonesia@yahoogroups.com
Date: Saturday, March 14, 2009, 4:03 PM

Penjelasan terbaik adalah lihat gambar di bawah ini. Ibujari
menunjuk ke arah arus listrik. Arah putaran medan magnet adalah
sama dengan arah putaran jari telunjuk, dari pangkal ke ujung
(kuku) jari.
Atau kalau kita melihat ke bawah, dari atas ibu jari, arah
putarannya berlawanan jarum jam.

http://superphysics .netfirms. com/000688ea. jpg
<http://superphysics.netfirms.com/000688ea.jpg>

Menurut saya sih, sulit sekali menerangkan aturan-aturan yang
memerlukan visualisasi tiga-dimensi dengan tulisan. Sebaliknya,
praktek langsung (tinggal lihat dan gunakan tangan kanan kita
sendiri) pada umumnya lebih sukses.

Herannya metode praktek langsung (hands-on) ini *justru* jarang
dipakai, entah kenapa guru fisika malah kebanyakan nulis rumus di
papan tulis dan mencoba menerangkan rumus di papan tulis. Padahal
kalau mulai dari hands-on, orang biasanya lebih cepat mengerti
karena ada visualisasi langsung -- dan kalau pun lupa bisa cepat
ingat kembali karena bisa menggunakan tangan kanannya untuk
mengingat-ingat.

--- In fisika_indonesia@ yahoogroups. com, "raras_nutrisari"
<raras_nutrisari@ ...> wrote:
>
> Bagaimana cara menerangkan kaidah tangan tsb ? ?
>
> dengan semua jari-jari tangan mengepal horizontal atau dengan
ke4 jari-jari tangan mengepal kecuali ibu jari sec. vertikal ? ?
>
>
> please,, Berikkkan penjelasan yg jelas . . . .
>
>
> sya butuh u/presentasi minggu dpan. > Materi Klz 9.

Back to top
Reply to sender | Reply to group | Reply via web post
Messages in this topic (6)

Create New Topic | Visit Your Group on the Web

Messages | Files | Photos | Calendar

===============================================================
** Arsip : http://members.tripod.com/~fisika/
** Ingin Berhenti : silahkan mengirim email kosong ke :
<fisika_indonesia-unsubscribe@yahoogroups.com>
===============================================================

MARKETPLACE

The Average American's IQ is 98! How do you rank? Take the official IQ Quiz at Quizyou.net.

From kitchen basics to easy recipes - join the Group from Kraft Foods