Messages In This Digest (16 Messages)
- 1.1.
- Re: Bls: [FISIKA] Mohon Bantuannya.. From: Zaenal Arief
- 1.2.
- Re: Bls: [FISIKA] Mohon Bantuannya.. From: Shofhi Amhar
- 1.3.
- Re: Bls: [FISIKA] Mohon Bantuannya.. From: hendro
- 1.4.
- Re: Bls: [FISIKA] Mohon Bantuannya.. From: frank_the_hero
- 1.5.
- Re: Bls: [FISIKA] Mohon Bantuannya.. From: maldini faldo
- 1.6.
- Re: Bls: [FISIKA] Mohon Bantuannya.. From: zaenal@pudak.com
- 1.7.
- Re: Bls: [FISIKA] Mohon Bantuannya.. From: Den Bagusnya
- 1.8.
- Re: Bls: [FISIKA] Mohon Bantuannya.. From: Haryo Sumowidagdo
- 1.9.
- Re: Bls: [FISIKA] Mohon Bantuannya.. From: Mariano Nathanael
- 1.10.
- Re: Bls: [FISIKA] Mohon Bantuannya.. From: zaenal@pudak.com
- 1.11.
- Re: Bls: [FISIKA] Mohon Bantuannya.. From: zaenal@pudak.com
- 1.12.
- Re: Bls: [FISIKA] Mohon Bantuannya.. From: Asis Pattisahusiwa
- 2a.
- Re: Mohon petunjuk From: Mariano Nathanael
- 2b.
- Re: Mohon petunjuk From: Chandra Wiraputra
Messages
- 1.1.
-
Re: Bls: [FISIKA] Mohon Bantuannya..
Posted by: "Zaenal Arief" zaenal@pudak.com
Mon Dec 14, 2009 6:41 am (PST)
Nomenya kok pake nomer malaysia? Apa kerja di sana atau sekolah disana? Dari
namanya sih bukan naman malaysia
_____
From: fisika_indonesia@yahoogroups. com
[mailto:fisika_indonesia@yahoogroups. ] On Behalf Of Setyawan Widyartocom
Sent: Monday, December 14, 2009 5:41 PM
To: fisika_indonesia@yahoogroups. com
Subject: Re: Bls: [FISIKA] Mohon Bantuannya..
Salam semua,
Sdri Idha sudah pada tempatnya untuk bertanya tentang yang dia tanyakan di
mailing list ini. Tetapi memang itulah mailing list.
(Marwan)
Telp.+60127617388
Minat: Modelling and Simulation, Manufacturing System Engineering and
Management, Robotics and Automation, Samawaat Economics and Finance
--- On Mon, 14/12/09, W <wildan.m@gmail.com > wrote:
From: W <wildan.m@gmail.com >
Subject: Re: Bls: [FISIKA] Mohon Bantuannya..
To: fisika_indonesia@yahoogroups. com
Date: Monday, 14 December, 2009, 13:40
Pak Zaenal,
Lain halnya dengan saya, dulu sejak smp-sma saya sangat hobi sekali dengan
fisika, entah berapa buku saya habiskan
untuk utrat-otret dulu, namun sayang seribu sayang ketika smp dan sma dulu
(kedua2 nya di singaparna, tasik) saya terjebak
dengan rumus2 tanpa memperhatikan filosofi dan makna dibalik rumus2
tersebut, karena begitulah guru2 saya mengajarkan ...
Sejak smp s/d sma fisika saya selalu 9 trus dirapor ... (nyombong dikit ...
:d)
Coba kalau buku2 fisika gasing, yohanes surya sampai ditangan saya sejak smp
dulu, mungkin lain cerita ...
Kuliah pun saya mengambil fisika .., semester 1 dan 2 lancar2 saja ..,
sampai semester berikut nya saya terlalu asik beroprek2 ria,
sampai melupakan fisika :d. Dan baru sekarang2 ini saya bisa kembali baca2
ulang matemtika, fisika diwaktu luang saya .., dan rasanya nikmat sekali ...
:D, meskipun quantum nya masih terpinggirkan .., haha ..
IMHO, Pengajar, Dosen, Guru,mungkin kita semua mungkin harus belajar sedikit
ilmu marketing dan bisa 'memasarkan' ilmu/disiplin ilmu kita kepada para
junior dengan lebih menarik sehingga bisa menumbuhkan rasa ingin tahu
mereka, mudah2-an mereka bisa menemukan passion pada satu bidang ilmu dan
memaksimalkan potensinya pada bidang ilmu itu, karena passion adalah modal
awal dari segalanya ...
Maaf jadi sedikit curcol begini ... :)
Salam,
Wildan
---
---
OpenThink Labs Indonesia | http://www.openthin klabs.com
<http://www.openthinklabs.com/ >
http://wildan. <http://wildan.negeripelangi. > negeripelangi. comcom/
Harmonizing IT, Business and Education
Learning and Breathing go together
>> +62-87884599249
Y! : hawking_123
Linkedln : http://www.linkedin <http://www.linkedin.com/in/wildanma >ulana
.com/in/wildanma ulana
2009/12/14 Zaenal Arief <zaenal@pudak. com
<http://uk.mc265.mail.yahoo. > >com/mc/compose? to=zaenal@ pudak.com
Pak Kartijo,
Saya bukan "orang" Fisika (nggak pernah khusus kuliah fisika), cuman senang
fisika aja, di SD fisika nggak terlalu dikenal, adanya IPA, saya sudah suka
Di SMP ada fisika, saya juga suka dan beberapa rekan juga ada yg suka
fisika, tapi pelajaran ini kan nggak populer???!! ! Dimana sekelas merasa
aneh kenapa kita senang fisika??
Pointnya disini kalo bapak tanya ke anak2 SD dan SMP yg "normal" ya pastinya
jawabannya gitu, disini mbak Idha kan sudah di jurusan fisika diasumsi Mbak
Idha sudah suka fisika dari jenjang pendidikan dasar nya kan? Mbak Idha
sudah japri ke saya dia saat itu panik , jadi sambil nyari dia tanya di
milis
Konsep2 dasar fisika kadang terlalu abstrak untuk dimengerti anak2 apalagi
saat gurunya nggak menarik, udah lah pasti kelaut tuh konsep, mereka hanya
akan menghafal apa yg ditulis dipapan atau dibuku nya sehingga gak melekat .
jadi nggak heran kalo tiba2 senang fisika waktu kelas 3 SMA karena gurunya
ganteng dan nerangkannya enak terus jadi masuk jurusan fisika... ya mungkin
aja yg dibahas di SMP pada nggak ingat, wajar kan??
Zaenal Arief
www.pudak.com <http://www.pudak.com/ >
_____
From: fisika_indonesia@
<http://uk.mc265.mail.yahoo. com/mc/compose? to=fisika_ indonesia@ yahoogroups. c
om> yahoogroups. com [mailto:fisika_indonesia@
<http://uk.mc265.mail.yahoo. com/mc/compose? to=fisika_ indonesia@ yahoogroups. c
om> yahoogroups. com] On Behalf Of Kartijo Dewantoro
Sent: Monday, December 14, 2009 12:25 AM
To: fisika_indonesia@
<http://uk.mc265.mail.yahoo. com/mc/compose? to=fisika_ indonesia@ yahoogroups. c
om> yahoogroups. com
Subject: Re: Bls: [FISIKA] Mohon Bantuannya..
udAH DI COBA TUChhh..
kenapa pesawat bisa terbang?
20 anak SMP kls 3 menjawab KARENA ADA MESINNYA,pak!
10 anak SD menjawab KARENA ADA PILOTNYA,pak! !!!
Anda sudah mencobanya?? ? seru lHo...
--- Pada Kam, 10/12/09, Muhammad Hikam <m.hikam@gmail. com
<http://uk.mc265.mail.yahoo. > > menulis:com/mc/compose? to=m.hikam@ gmail.com
Dari: Muhammad Hikam <m.hikam@gmail. com
<http://uk.mc265.mail.yahoo. > >com/mc/compose? to=m.hikam@ gmail.com
Judul: Re: Bls: [FISIKA] Mohon Bantuannya..
Kepada: fisika_indonesia@
<http://uk.mc265.mail.yahoo. com/mc/compose? to=fisika_ indonesia@ yahoogroups. c
om> yahoogroups. com
Tanggal: Kamis, 10 Desember, 2009, 2:11 AM
Salah asuhan dari dosen-dosen di UI :-)
2009/12/9 Yudi pRamono <noe_taka@yahoo. co.id
<http://mc/compose?to=noe_taka@ > >yahoo.co. id
yah,yang salah anda sendiri..saya fikir konsep itu sudah dipelajari sejak
SMP, g pantas seorang mahasiswa tanya tentang masalah ini...coba tanya anak
SD,mereka juga punya alasan kenpa pesawt bisa terbang???!! !!masak kalah
sama anak SD?trims
--- Pada Sel, 8/12/09, Idha Rakhmawati <idra_fis@yahoo.
<http://mc/compose?to=idra_fis@ > . com> menulis:yahoo.com
Dari: Idha Rakhmawati <idra_fis@yahoo.
<http://mc/compose?to=idra_fis@ > com>yahoo.com
Judul: Bls: [FISIKA] Mohon Bantuannya..
Kepada: fisika_indonesia@ yahoogroups. com
<http://mc/compose?to=fisika_ >indonesia@ yahoogroups. com
Tanggal: Selasa, 8 Desember, 2009, 9:40 PM
saya kuliah difisika UI...saya sedang belajar untuk persiapan untuk maju
sidang (Kompre)...
Jadi saya harus tau betul konsep fisikanya...
Makasi..^_^
_____
Dari: Zaenal Arief <zaenal@pudak. com>
Kepada: fisika_indonesia@ yahoogroups. com
Terkirim: Sel, 8 Desember, 2009 17:40:56
Judul: RE: [FISIKA] Mohon Bantuannya..
Sekedar ingin tau kau itu masih sekolah apa sudah kerja ?? kalo masih
sekolah kelas berapa dan dimana?? Nanti saya jawab..
Zaenal
_____
From: fisika_indonesia@ yahoogroups. com [mailto: fisika_indonesia@
yahoogroups. com ] On Behalf Of Idhunkzz
Sent: Tuesday, December 08, 2009 6:39 AM
To: fisika_indonesia@ yahoogroups. com
Subject: [FISIKA] Mohon Bantuannya..
Mohon bantuannya niee..
Saya bingung...kenapa pesawat bisa terbang??bagaimana konsep fisikanya??
terus kenapa kalau kita telepon bisa keluar suara??bagaimana konsep
fisikannya?? ...
Tolong dibantu yaa..saya sangat membutuhkan jawabannya.. .
Terima Kasih ^_^
_____
Yahoo! Mail Kini Lebih Cepat dan Lebih Bersih. Rasakan bedanya
<http://id.mail.yahoo.com/ > sekarang!
_____
Lebih Bersih, Lebih Baik, Lebih Cepat - Rasakan Yahoo! Mail baru yang Lebih
Cepat hari ini! <http://id.mail.yahoo.com/ >
_____
Nama baru untuk Anda!
<http://sg.rd.yahoo.com/ id/mail/domainch oice/mail/ signature/ *http:/mail. prom
otions.yahoo.com/newdomains/ id/>
Dapatkan nama yang selalu Anda inginkan di domain baru @ymail dan
@rocketmail.
Cepat sebelum diambil orang lain!
- 1.2.
-
Re: Bls: [FISIKA] Mohon Bantuannya..
Posted by: "Shofhi Amhar" shofhi.amhar@gmail.com alfariyaniy
Mon Dec 14, 2009 6:46 am (PST)
sekedar sumbang saran, sesederhana apa pun pertanyaan yang dilempar ke milis
ini, mohon dilayani dengan baik. jika malas menanggapi, sebaiknya tidak
memberikan lontaran-lontaran yang membuat si penanya tersudut.
jujur jika saya yang bertanya kemudian ditanggapi dengan mempertanyakan
latar-belakang saya, saya akan sangat kecewa.
saya ikut milis fisika juga berharap dapat mengenang masa muda saya yang
adalah anak eksak. tetapi saat ini, konsep fisika yang sederhana pun saya
belum tentu paham. tetapi saya suka kalau ada diskusi-diskusi yang berjalan
baik, meskipun belum tentu paham.
>
>
--
+++
[5:50] apakah hukum jahiliyah yang mereka kehendaki, dan (hukum) siapakah
yang lebih baik daripada (hukum) Allah bagi orang-orang yang yakin? (AL
MAA-IDAH (HIDANGAN) ayat 50)
---
Wala' untuk Islam
Shofhi Amhar
http://sites.google.com/ site/ibnushobiri n
- 1.3.
-
Re: Bls: [FISIKA] Mohon Bantuannya..
Posted by: "hendro" skys_son@yahoo.com skys_son
Mon Dec 14, 2009 10:39 am (PST)
Setuju kakak. Karena belum tentu semua yang ikut milis ini adalah para fisikawan, mari kita dukung sesama teman yang ingin lebih memahami fisika. Agar memberi kesan yang baik untuk milis ini pada khususnya dan pelajaran Fisika pada umumnya.
--- On Mon, 12/14/09, Shofhi Amhar <shofhi.amhar@gmail.com > wrote:
From: Shofhi Amhar <shofhi.amhar@gmail.com >
Subject: Re: Bls: [FISIKA] Mohon Bantuannya..
To: fisika_indonesia@yahoogroups. com
Date: Monday, December 14, 2009, 8:55 PM
sekedar sumbang saran, sesederhana apa pun pertanyaan yang dilempar ke milis ini, mohon dilayani dengan baik. jika malas menanggapi, sebaiknya tidak memberikan lontaran-lontaran yang membuat si penanya tersudut.
jujur jika saya yang bertanya kemudian ditanggapi dengan mempertanyakan latar-belakang saya, saya akan sangat kecewa.
saya ikut milis fisika juga berharap dapat mengenang masa muda saya yang adalah anak eksak. tetapi saat ini, konsep fisika yang sederhana pun saya belum tentu paham. tetapi saya suka kalau ada diskusi-diskusi yang berjalan baik, meskipun belum tentu paham.
--
+++
[5:50] apakah hukum jahiliyah yang mereka kehendaki, dan (hukum) siapakah yang lebih baik daripada (hukum) Allah bagi orang-orang yang yakin? (AL MAA-IDAH (HIDANGAN) ayat 50)
---
Wala' untuk Islam
Shofhi Amhar
http://sites. google.com/ site/ibnushobiri n
- 1.4.
-
Re: Bls: [FISIKA] Mohon Bantuannya..
Posted by: "frank_the_hero" frank_nasch@yahoo.com frank_the_hero
Mon Dec 14, 2009 11:15 am (PST)
Memang agak-agak sulit untuk masalah komunikasi yang satu ini.
Idealnya memang dosen dan profesor fisika itu baik-baik ke mahasiswanya, inspiratif, panjang sabar, lucu-humoris, dan atraktif cara mengajarnya. Yah, mungkin seperti Richard Feynman atau Paul G. Hewitt. Mungkin kalau di Indonesia macam Bob Foster atau Yohanes Surya.
Di lain pihak, zaman sekarang memang rada lain konsep interaksi antara dosen-mahasiswa. Suka atau tidak suka, mahasiswa sekarang memang relatif lebih "lembek" dibanding mahasiswa dulu. Dosennya galak sedikit, mahasiswanya langsung ngambek. Padahal katanya dulu dosen itu manusia 1/2 dewa. Jadi kita juga tidak bisa 100% menyalahkan mereka yang galak-galak kepada penanya, karena bisa jadi mereka dulu memang belajar dan diajar dengan sistem seperti itu.
Yah, ini sebenarnya termasuk generation gap di bidang akademis. Sad but true.
--- In fisika_indonesia@yahoogroups. , Shofhi Amhar <shofhi.amhar@com ...> wrote:
>
> sekedar sumbang saran, sesederhana apa pun pertanyaan yang dilempar ke milis
> ini, mohon dilayani dengan baik. jika malas menanggapi, sebaiknya tidak
> memberikan lontaran-lontaran yang membuat si penanya tersudut.
>
> jujur jika saya yang bertanya kemudian ditanggapi dengan mempertanyakan
> latar-belakang saya, saya akan sangat kecewa.
>
> saya ikut milis fisika juga berharap dapat mengenang masa muda saya yang
> adalah anak eksak. tetapi saat ini, konsep fisika yang sederhana pun saya
> belum tentu paham. tetapi saya suka kalau ada diskusi-diskusi yang berjalan
> baik, meskipun belum tentu paham.
>
>
> >
> >
>
>
>
> --
> +++
> [5:50] apakah hukum jahiliyah yang mereka kehendaki, dan (hukum) siapakah
> yang lebih baik daripada (hukum) Allah bagi orang-orang yang yakin? (AL
> MAA-IDAH (HIDANGAN) ayat 50)
> ---
> Wala' untuk Islam
> Shofhi Amhar
> http://sites.google.com/ site/ibnushobiri n
>
- 1.5.
-
Re: Bls: [FISIKA] Mohon Bantuannya..
Posted by: "maldini faldo" faldo.maldini@gmail.com
Mon Dec 14, 2009 11:31 pm (PST)
wah ,, kak Idha malah jadi bahan pembicaraan ya,, semoga sukses Kak
Idha,,,^_^
InsyaAllah bisa lah Kak,... Saya yakin kakak bisa,,, ditunggu janjimu Kak,..
FaLDo-Fisika UI 2008
2009/12/15 frank_the_hero <frank_nasch@yahoo.com >
>
>
>
>
> Memang agak-agak sulit untuk masalah komunikasi yang satu ini.
>
> Idealnya memang dosen dan profesor fisika itu baik-baik ke mahasiswanya,
> inspiratif, panjang sabar, lucu-humoris, dan atraktif cara mengajarnya. Yah,
> mungkin seperti Richard Feynman atau Paul G. Hewitt. Mungkin kalau di
> Indonesia macam Bob Foster atau Yohanes Surya.
>
> Di lain pihak, zaman sekarang memang rada lain konsep interaksi antara
> dosen-mahasiswa. Suka atau tidak suka, mahasiswa sekarang memang relatif
> lebih "lembek" dibanding mahasiswa dulu. Dosennya galak sedikit,
> mahasiswanya langsung ngambek. Padahal katanya dulu dosen itu manusia 1/2
> dewa. Jadi kita juga tidak bisa 100% menyalahkan mereka yang galak-galak
> kepada penanya, karena bisa jadi mereka dulu memang belajar dan diajar
> dengan sistem seperti itu.
>
> Yah, ini sebenarnya termasuk generation gap di bidang akademis. Sad but
> true.
>
>
> --- In fisika_indonesia@yahoogroups. <fisika_indonesia%com 40yahoogroups. com>,
> Shofhi Amhar <shofhi.amhar@...> wrote:
> >
> > sekedar sumbang saran, sesederhana apa pun pertanyaan yang dilempar ke
> milis
> > ini, mohon dilayani dengan baik. jika malas menanggapi, sebaiknya tidak
> > memberikan lontaran-lontaran yang membuat si penanya tersudut.
> >
> > jujur jika saya yang bertanya kemudian ditanggapi dengan mempertanyakan
> > latar-belakang saya, saya akan sangat kecewa.
> >
> > saya ikut milis fisika juga berharap dapat mengenang masa muda saya yang
> > adalah anak eksak. tetapi saat ini, konsep fisika yang sederhana pun saya
> > belum tentu paham. tetapi saya suka kalau ada diskusi-diskusi yang
> berjalan
> > baik, meskipun belum tentu paham.
> >
> >
> > >
> > >
> >
> >
> >
> > --
> > +++
> > [5:50] apakah hukum jahiliyah yang mereka kehendaki, dan (hukum) siapakah
> > yang lebih baik daripada (hukum) Allah bagi orang-orang yang yakin? (AL
> > MAA-IDAH (HIDANGAN) ayat 50)
> > ---
> > Wala' untuk Islam
> > Shofhi Amhar
> > http://sites.google.com/ site/ibnushobiri n
> >
>
>
>
- 1.6.
-
Re: Bls: [FISIKA] Mohon Bantuannya..
Posted by: "zaenal@pudak.com" zaenal@pudak.com
Mon Dec 14, 2009 11:36 pm (PST)
Pak Shofhi,
kalo saya justru pengintau dulu latar belakang penanya, minimal
tingkat pendidikannya sekarang apa? karena dengan tau tingkat
pendidikannya menjawabnya juga bisa lebih pas, karena di milis sering
kali orang nulis pake bahasa gaul jadi kita nggak tau persis latar
belakang si penanya apalagi ananya singkat2.
bisa aja penanya menanyakan PR apa iya pak shofhi mau kasih jawabnya?
bisa aja itu ibu atau baoaknya anak SD yg lagi bantu anaknya , ya
pasti saya usahakan bantu jawab
bisa aja anak SMP yg pengin tau ya pasti dijawab....
kalo kayak gini: rekans tanya dong kalo benda jatuh bebas itu hukum
newton 1 apa 2, trims ya ...nggak pake lama loh.....
pak Shofhi apa iya mau jawab?? saya sih langsung suruh dia google
Zaenal
Quoting hendro <skys_son@yahoo.com >:
> Setuju kakak. Karena belum tentu semua yang ikut milis ini adalah
> para fisikawan, mari kita dukung sesama teman yang ingin lebih
> memahami fisika. Agar memberi kesan yang baik untuk milis ini pada
> khususnya dan pelajaran Fisika pada umumnya.
>
> --- On Mon, 12/14/09, Shofhi Amhar <shofhi.amhar@gmail.com > wrote:
>
>
> From: Shofhi Amhar <shofhi.amhar@gmail.com >
> Subject: Re: Bls: [FISIKA] Mohon Bantuannya..
> To: fisika_indonesia@yahoogroups. com
> Date: Monday, December 14, 2009, 8:55 PM
>
>
>
>
>
>
> sekedar sumbang saran, sesederhana apa pun pertanyaan yang dilempar
> ke milis ini, mohon dilayani dengan baik. jika malas menanggapi,
> sebaiknya tidak memberikan lontaran-lontaran yang membuat si penanya
> tersudut.
>
> jujur jika saya yang bertanya kemudian ditanggapi dengan
> mempertanyakan latar-belakang saya, saya akan sangat kecewa.
>
> saya ikut milis fisika juga berharap dapat mengenang masa muda saya
> yang adalah anak eksak. tetapi saat ini, konsep fisika yang
> sederhana pun saya belum tentu paham. tetapi saya suka kalau ada
> diskusi-diskusi yang berjalan baik, meskipun belum tentu paham.
>
>
>
>
>
>
>
>
>
> --
> +++
> [5:50] apakah hukum jahiliyah yang mereka kehendaki, dan (hukum)
> siapakah yang lebih baik daripada (hukum) Allah bagi orang-orang
> yang yakin? (AL MAA-IDAH (HIDANGAN) ayat 50)
> ---
> Wala' untuk Islam
> Shofhi Amhar
> http://sites. google.com/ site/ibnushobiri n
>
>
>
>
>
>
>
>
>
- 1.7.
-
Re: Bls: [FISIKA] Mohon Bantuannya..
Posted by: "Den Bagusnya" milis75@yahoo.com.sg milis75
Tue Dec 15, 2009 12:11 am (PST)
sorry mory nich,
saya merasa aneh, kenapa di milis fisika
terjadi hal-hal yang tidak logis.
kalo ada pertanyaan yang timbul malah bukan
jawaban yang dibutuhkan, eh malah komentar2
yang nanya siapa, udah belajar belom, udah
cari di google/wiki belum, bapakmu siapa gurumu siapa :D
dlsb.
Sebaiknya yang logis aja lah, kalo bisa jawab
ya jawab aja kalo salah nanti akan ada yg mbetulin,
kalo ga bisa maka diem aja lah.
maap ikut2an ga logis cuma opini, ga njawab pertanyaan
karena udah dijawab duluan :D
D Bey
- 1.8.
-
Re: Bls: [FISIKA] Mohon Bantuannya..
Posted by: "Haryo Sumowidagdo" sumowidagdo@gmail.com haryo_hep
Tue Dec 15, 2009 1:45 am (PST)
Pendapat pak Zaenal ini benar. Di ruang kelas atau kuliah, jika ada seorang murid yang bertanya, guru/dosen sudah tahu murid ini sudah belajar apa saja. Sehingga guru/dosen bisa memformulasikan jawaban yang bisa dicerna murid sesuai dengan pengetahuan sang murid.
Namun di mailing list, tanpa informasi yang cukup, sulit untuk mengetahui latar belakang pengetahuan seseorang.
Padahal untuk menjawab pertanyaan dengan baik kita *perlu* tahu sedalam apa pengetahuan orang yang bertanya.
Contoh: pertanyaan "Mengapa gelombang elektromagnetik bisa merambat dalam ruang hampa ?"
1) Jika yang bertanya anak SMP/SMA, kita tidak bisa menjawab dengan menggunakan persamaan Maxwell. Kita harus menggunakan analogi yang lain.
2) Jika yang bertanya siswa tingkat I untuk mata kuliah fisika dasar, mungkin kita bisa menggunakan sedikit konsep persamaan gelombang, namun persamaan Maxwell masih belum bisa digunakan.
3) Jika yang menanyakan siswa tingkat II/III di departemen seperti teknik elektro, teknik fisika, fisika, astronomi, geofisika yang sudah kuliah teori medan elektromagnet, kita bisa menggunakan persamaan Maxwell.
Inilah mengapa saya sering menekankan agar pertanyaan di mailing list *dituliskan dengan jelas dan detail*, dan *jangan merupakan pertanyaan satu atau dua baris*. Mailing list bukan ruang kelas, bukan ruang kuliah. Para anggota tidak saling mengenal, tidak mengetahui latar belakang anggota lain. Menuliskan pertanyaan dengan baik dan detail membantu orang yang menjawab untuk menuliskan jawaban yang lebih
baik, jawaban yang lebih sesuai dengan latar belakang yang menanyakan.
Perhatikan misalnya bagaimana Ibu Regina atau Pak Mario Nathanael menuliskan pertanyaannya, dan bagaimana anggota lain pun mau sukarela menjawab dengan detail dan rinci. Itu semua karena pertanyaan dan problemnya dituliskan dengan baik.
Memang perlu waktu dan latihan untuk bisa menuliskan pertanyaan dengan baik seperti Ibu Regina/Pak Mario. Itulah sebabnya saya masih melewatkan posting pertanyaan satu-atau-dua baris untuk mendidik anggota bagaimana bertanya dengan baik. Dengan "friendly advice"/nasihat anggota akan tahu bahwa cara dia menuliskan pertanyaan/masalah sama sekali tidak akan memberikan jawaban yang memuaskan.
Haryo
--- In fisika_indonesia@yahoogroups. , zaenal@... wrote:com
>
> Pak Shofhi,
> kalo saya justru pengintau dulu latar belakang penanya, minimal
> tingkat pendidikannya sekarang apa? karena dengan tau tingkat
> pendidikannya menjawabnya juga bisa lebih pas, karena di milis sering
> kali orang nulis pake bahasa gaul jadi kita nggak tau persis latar
> belakang si penanya apalagi ananya singkat2.
>
> bisa aja penanya menanyakan PR apa iya pak shofhi mau kasih jawabnya?
>
> bisa aja itu ibu atau baoaknya anak SD yg lagi bantu anaknya , ya
> pasti saya usahakan bantu jawab
>
> bisa aja anak SMP yg pengin tau ya pasti dijawab....
>
> kalo kayak gini: rekans tanya dong kalo benda jatuh bebas itu hukum
> newton 1 apa 2, trims ya ...nggak pake lama loh.....
>
> pak Shofhi apa iya mau jawab?? saya sih langsung suruh dia google
>
> Zaenal
- 1.9.
-
Re: Bls: [FISIKA] Mohon Bantuannya..
Posted by: "Mariano Nathanael" mariano_nathanael@yahoo.co.id mariano_nathanael
Tue Dec 15, 2009 3:45 am (PST)
Wah, nama saya disebut sama mas Haryo nih, dipuji lagi, hehe, thanks ya...
Saya sebenarnya tidak berniat menanggapi diskusi pada topik ini, karna
pertama-tama membaca pertanyaannya, saya berpikir bahwa pertanyaannya cukup
mudah untuk dijawab, tinggal mau baca buku-buku fisika SMA saja sudah ada
jawabannya, tidak membutuhkan pemikiran yang rumit dan mendalam (ini menurut
saya lhooo... sori kalo menyinggung ya...). Kemudian topik ini menjadi
'berkembang jauh' seperti ini saya jadi makin tidak mau berpendapat.
Pertanyaan yang dilontarkan kalau tidak mau jawab ya sudah, tetapi kalau mau
jawab, jawablah dengan baik. Itu saja pendapat saya (akhirnya berpendapat
juga deh... :D).
- 1.10.
-
Re: Bls: [FISIKA] Mohon Bantuannya..
Posted by: "zaenal@pudak.com" zaenal@pudak.com
Tue Dec 15, 2009 5:13 am (PST)
den bagus, saya lagi perjalanan dari jkt ke bandung di mobil jadi
males ngetik panjang 2 tapi bacalah posting pak Haryo akan terjawab
deh postingan anda yg sedikit miring dengan kata2 kalo nggakbisamaka
dieam aja deh....
semoga anda lebih dewasa kelak dalam menghargai lawan bicara
Zaenal
Quoting Den Bagusnya <milis75@yahoo.com.sg >:
> sorry mory nich,
> saya merasa aneh, kenapa di milis fisika
> terjadi hal-hal yang tidak logis.
>
> kalo ada pertanyaan yang timbul malah bukan
> jawaban yang dibutuhkan, eh malah komentar2
> yang nanya siapa, udah belajar belom, udah
> cari di google/wiki belum, bapakmu siapa gurumu siapa :D
> dlsb.
>
> Sebaiknya yang logis aja lah, kalo bisa jawab
> ya jawab aja kalo salah nanti akan ada yg mbetulin,
> kalo ga bisa maka diem aja lah.
>
>
> maap ikut2an ga logis cuma opini, ga njawab pertanyaan
> karena udah dijawab duluan :D
>
> D Bey
>
>
- 1.11.
-
Re: Bls: [FISIKA] Mohon Bantuannya..
Posted by: "zaenal@pudak.com" zaenal@pudak.com
Tue Dec 15, 2009 5:14 am (PST)
pak Mariano,
kalo gak salah perkenalan bapak kan bapak ini guru, saya rasa kalo
bapak nggak mau komen itu hak bapak tapi saya juga concern sama
carracter building pak , selain ngajar ilmunya juga kita bangun
carracter nya seperti nggak mudah menyerah, jadi kalo jawaban bukan ke
soalnya tapi minta dia cari di literatur kan baik juga pak....?
Quoting Mariano Nathanael <mariano_nathanael@yahoo.co. >:id
> Wah, nama saya disebut sama mas Haryo nih, dipuji lagi, hehe, thanks ya...
>
> Saya sebenarnya tidak berniat menanggapi diskusi pada topik ini, karna
> pertama-tama membaca pertanyaannya, saya berpikir bahwa pertanyaannya cukup
> mudah untuk dijawab, tinggal mau baca buku-buku fisika SMA saja sudah ada
> jawabannya, tidak membutuhkan pemikiran yang rumit dan mendalam (ini menurut
> saya lhooo... sori kalo menyinggung ya...). Kemudian topik ini menjadi
> 'berkembang jauh' seperti ini saya jadi makin tidak mau berpendapat.
>
> Pertanyaan yang dilontarkan kalau tidak mau jawab ya sudah, tetapi kalau mau
> jawab, jawablah dengan baik. Itu saja pendapat saya (akhirnya berpendapat
> juga deh... :D).
>
>
- 1.12.
-
Re: Bls: [FISIKA] Mohon Bantuannya..
Posted by: "Asis Pattisahusiwa" asisphysic04@gmail.com aziz_physic04
Tue Dec 15, 2009 5:52 am (PST)
sekedar menambahkan.......
saya setuju dengan comment pak zaenal yang menyarankan untuk mengunjungi mas
google atau mbak wiki sebelum bertanya. saya pernah mengunjungi salah satu
forum yang dibagian headernya disediakan kotak pencarian google dan ada
tulisan yang menyuruh untuk browsing terlebih dahulu sebelum bertanya ke
forum.
Pada 15 Desember 2009 21:58, <zaenal@pudak.com > menulis:
>
>
> pak Mariano,
>
> kalo gak salah perkenalan bapak kan bapak ini guru, saya rasa kalo
> bapak nggak mau komen itu hak bapak tapi saya juga concern sama
> carracter building pak , selain ngajar ilmunya juga kita bangun
> carracter nya seperti nggak mudah menyerah, jadi kalo jawaban bukan ke
> soalnya tapi minta dia cari di literatur kan baik juga pak....?
>
>
>
--
Asis Pattisahusiwa
Learn, Try, and be a Master
- 2a.
-
Re: Mohon petunjuk
Posted by: "Mariano Nathanael" mariano_nathanael@yahoo.co.id mariano_nathanael
Mon Dec 14, 2009 3:03 pm (PST)
Terimakasih buat Mas Erwin dan Mas Chandra yang telah membantu saya untuk mencoba menyelesaikan soal ini. Saya mau coba menjawab satu satu dulu ya... (Tetapi intinya tetap saja saya belum mendapat jawabannya...)
Untuk Mas Erwin, penjelasannya tentang titik pusat massa, yaitu : (saya kutip – warna hitam)
Ø pada soal ini kita bisa lihat pusat massa sistem ini berada di katrol. Katrol ini akan memberikan gaya pada pusat massa ke kanan (tidak mungkin ke kiri). Sehingga pusat massa akhir harus berada di kanan katrol. Jadi balok A akan menyentuh katrol lebih dulu.
Jujur saja saya kurang mengerti bagian ini. Bisakah "katrol ini akan memberikan gaya pada pusat massa ke kanan"? Dan kenapa tidak mungkin ke kiri? Dan bagaimana hubungannya sehingga pusat massa sistem bisa pindah menjadi di kanan katrol? Wah, kalau berkenan mohon penjelasannya lagi doong.. yang lebih detil plizzz....
Kemudian saya kutip kalimat berikutnya (warna hitam):
Ø kalo mau di hitung secara matematis, hitung pada suatu sudut teta tertentu percepatan kedua balok.Nanti kita dapat percepatan bawah itu lebih lambat denga faktor 1/2sin teta. walau percepatan fungsi teta kalau kita analisa maka waktu yang diperlukan akan berbeda dengan faktor (1/sin teta)^1/2
Mohon maaf sebesar-besarnya, pada pertanyaan saya sebelumnya saya mohon untuk diberi petunjuk untuk memecahkan soal ini dan bukan hasil akhirnya. Diberi hasil akhir yang seperti ini malah membuat saya menjadi semakin bingung, bagaimana memperolehnya? Kok Mas Erwin bisa tetapi saya tidak dapat??? Jadi tambah frustasi nih, hehehe.. Mohon petunjuknya dooonggg...
Nah, sekarang untuk Mas Chandra, penjelasan tahapan-tahapannya cukup detil, tetapi ada hal yang saya tidak mengerti bagaimana memperolehnya dan ada hal yang sepertinya memiliki asumsi yang salah. Yang saya tidak mengerti :
1. Tarikan tali terhadap Benda B ke dinding adalah : Fb x cos^2(teta)
2. Tarikan tali terhadap Benda A ke dinding adalah : Fb x cos(teta)
Fb disini mungkin maksudnya adalah gaya tegangan tali ya? Untuk no. 1 dapat darimana ya cos^2(teta)? Kenapa bisa muncul kuadrat? Kalo dari diagram yang saya gambar, saya peroleh tarikan tali terhadap benda B ke dinding adalah T x cos(teta) saja, tidak pakai kuadrat, karena hanya meluruskan tegangan tali yang miring ke sumbu X. Mohon penjelasan lagi ya.... Kemudian no. 2, dari diagram yang saya gambar, harusnya yang menarik benda A hanyalah gaya tegangan tali saja, yaitu T, bagaimana memperoleh Fbxcos(teta) ? Atau mungkin maksud Fb-nya mas Chandra bukan gaya tegang tali? Mohon petunjuknya...
Kemudian saya mau bertanya tentang penggunaan rumus GLBB pada benda B. Seharusnya benda B tidak bergerak secara GLBB, karena fungsi percepatan sangat bergantung pada teta dan teta selalu berubah nilainya terhadap waktu sehingga tidak mungkin GLBB, dan lagi lintasan benda B bukanlah gerak melingkar maupun gerak parabola, sehingga memang tidak mungkin dihubungkan dengan asumsi benda B bergerak GLBB pada sumbu y (secara vertikal). Bukankah demikian?
Tetapi saya mendapat sedikit pencerahan dari cara pengerjaan Mas Chandra sehingga saya mengutak-atik ulang soal ini dan saya peroleh 4 persamaan dasar yang penting (semoga benar) :
Untuk benda A, berlaku persamaan : T = ma
Untuk benda B, berlaku persamaan :
ð Pada arah sb-x (horizontal bergerak ke kiri) è T.cos(teta) = 2m.ax
̡ Pada arah sb-y (vertikal bergerak ke bawah) ̬ 2m.g РT.sin(teta) = 2m.ay
Hubungan percepatan benda A dan percepatan benda B : a^2 = ax^2 + ay^2
Dimana teta adalah sudut yang dibentuk oleh tegangan tali pada benda B dengan horizontal
Jadi diperoleh perbandingan percepatan benda B menuju dinding secara vertikal (ax) dan percepatan benda A menuju katrol (a) adalah :
ax : a = cos(teta) : 2
tapi saya mentok disini. Bagaimana menghubungkan perbandingan di atas dengan jaraknya ( L dan 2L), karena tetap saja fungsi teta terhadap waktu tidak diketahui, sehingga mau mencari kecepatan maupun posisi benda terhadap waktu dengan cara integral mentok.
Mohon petunjuk lebih lanjut dari rekan-rekan fisika sekalian....
NB :
Jika 4 persamaan dasar saya benar, maka percepatan benda A bisa dicari dengan cara mengutak-atik 4 persamaan tersebut, dan yang saya peroleh adalah :
a=2g/3.(-sin(teta) + akar(sin^2(teta) + 3))
Jadi dengan melihat rumus percepatan tersebut, jelas gerakan benda A bukanlah GLBB! Hanya saja, fungsi teta terhadap waktu bagaimana mencarinya??? Ataukah untuk menjawab soalm ini hal tersebut tidak perlu dicari?
- 2b.
-
Re: Mohon petunjuk
Posted by: "Chandra Wiraputra" channy_36ml@yahoo.com channy_36ml
Tue Dec 15, 2009 3:44 am (PST)
[Attachment(s) from Chandra Wiraputra included below]
mungkin memang susah dimengerti karena tidak ada gambarnya... jadi kali ini saya upload gambarnya. mudah2an bisa di baca.
Fb pada persamaan itu adalah gaya pada benda B terhadap grafitasi bumi.
F = m x a. a yang di gunakan adalah gravitasi bumi.
itu yang saya maksud dg Fb.
tegangan tali B adalah Fb x Cos(teta)
sedangkan gaya yang menarik B ke arah dinding = gaya tegangan tali B x Cos(teta)
sehingga terjadi persamaan {Fb x Cos(teta)} x cos(teta)= FB x Cos^2(teta)
pada gerakan B terhadap bidang horizontal memang tidak GLBB. karena percepatan berubah dengan berubahnya sudut teta. sehingga dari awal saya mengabaikan percepatannya. dengan mengganti ke rumus jarak dan waktu
s = S0 + V0t + 1/2 a t^2
disini So = 0
Vo = 0
sehingga S berubah dengan perubahan a terhadap Cos teta
untuk mengabaikan perubahan itu makanya saya menggunakan cara mengganti variable a dg metode subsitusi dengan menggunakan persamaan sebelumnya. yaitu F = m x a.
F pada bidang horizontal pada bendan B adalah Fb x cos^2(teta). jadi percepatan horizontal pada benda B adalah gravitasi x cos^2(teta). saya berharap sampai disini masih bisa di mengerti. karena sejujurnya saya bukan lulusan fisika ataupun mahasiswa fisika. jadi maaf kalau kurang bisa menjelaskan.
dengan mensubsitusi percepatan horizontal benda B kedalam rumus jarakm maka di dapatkan persamaan
s = 1/2 x a x t^2 = L = 1/2 x {g x cos^2(teta)} x t^2
hal yang sama dilakukan pada persamaan pada benda A. sehingga setelah itu didapatkan 2 persamaan yang sama2 mengandung konstantan L, g, dan t. dimana yang berbeda diantara ketiga konstanta itu adalah t. sehingga dapat dibandingkan ta : tb.
ta dan tb adalah waktu masing2 benda menyentuh ujungnya. untuk a katrol dan untuk b dinding. dengan membandingkan mana waktu yang lebih kecil maka didapatkan hasil benda yang menyentuh benda ujungnya terlebih dahulu.
pada persamaan akhir saya Ta < Tb sehingga. A duluan menyentuh katrol. demikian...
semoga bisa membantu....
catatan : kalau mau membandingkan percepatan harus menggunakan integral dan differensial. saya tidak mengerti dengan hal itu jadi saya tidak dapat membantu dengan membandingkan percepatan.
^____^
--- On Mon, 12/14/09, Mariano Nathanael <mariano_nathanael@yahoo.co. > wrote:id
From: Mariano Nathanael <mariano_nathanael@yahoo.co. >id
Subject: RE: [FISIKA] Mohon petunjuk
To: fisika_indonesia@yahoogroups. com
Date: Monday, December 14, 2009, 3:22 PM
Terimakasih buat Mas Erwin dan Mas Chandra yang telah membantu
saya untuk mencoba menyelesaikan soal ini. Saya mau coba menjawab satu satu
dulu ya... (Tetapi intinya tetap saja saya belum mendapat jawabannya.. .)
Untuk Mas Erwin, penjelasannya tentang titik pusat massa, yaitu
: (saya kutip – warna hitam)
Ø pada soal ini kita bisa lihat pusat
massa sistem ini berada di katrol. Katrol ini akan memberikan gaya pada pusat
massa ke kanan (tidak mungkin ke kiri). Sehingga pusat massa akhir harus berada
di kanan katrol. Jadi balok A akan menyentuh katrol lebih dulu.
Jujur saja saya kurang mengerti bagian ini. Bisakah "katrol ini
akan memberikan gaya pada pusat massa ke kanan"? Dan kenapa tidak mungkin ke
kiri? Dan bagaimana hubungannya sehingga pusat massa sistem bisa pindah menjadi
di kanan katrol? Wah, kalau berkenan mohon penjelasannya lagi doong.. yang
lebih detil plizzz....
Kemudian saya kutip kalimat berikutnya (warna hitam):
Ø kalo mau di hitung secara matematis,
hitung pada suatu sudut teta tertentu percepatan kedua balok.Nanti kita dapat
percepatan bawah itu lebih lambat denga faktor 1/2sin teta. walau percepatan
fungsi teta kalau kita analisa maka waktu yang diperlukan akan berbeda dengan
faktor (1/sin teta)^1/2
Mohon maaf sebesar-besarnya, pada pertanyaan saya sebelumnya
saya mohon untuk diberi petunjuk untuk memecahkan soal ini dan bukan hasil
akhirnya. Diberi hasil akhir yang seperti ini malah membuat saya menjadi
semakin bingung, bagaimana memperolehnya? Kok Mas Erwin bisa tetapi saya tidak
dapat??? Jadi tambah frustasi nih, hehehe.. Mohon petunjuknya dooonggg...
Nah, sekarang untuk Mas Chandra, penjelasan tahapan-tahapannya
cukup detil, tetapi ada hal yang saya tidak mengerti bagaimana memperolehnya
dan ada hal yang sepertinya memiliki asumsi yang salah. Yang saya tidak
mengerti :
1. Tarikan tali terhadap Benda B ke dinding adalah : Fb x
cos^2(teta)
2. Tarikan tali terhadap Benda A ke dinding adalah : Fb x cos(teta)
Fb disini mungkin maksudnya adalah gaya tegangan tali ya? Untuk
no. 1 dapat darimana ya cos^2(teta)? Kenapa bisa muncul kuadrat? Kalo dari
diagram yang saya gambar, saya peroleh tarikan tali terhadap benda B ke dinding
adalah T x cos(teta) saja, tidak pakai kuadrat, karena hanya meluruskan
tegangan tali yang miring ke sumbu X. Mohon penjelasan lagi ya.... Kemudian no.
2, dari diagram yang saya gambar, harusnya yang menarik benda A hanyalah gaya
tegangan tali saja, yaitu T, bagaimana memperoleh Fbxcos(teta) ? Atau mungkin maksud
Fb-nya mas Chandra bukan gaya tegang tali? Mohon petunjuknya. ..
Kemudian saya mau bertanya tentang penggunaan rumus GLBB pada
benda B. Seharusnya benda B tidak bergerak secara GLBB, karena fungsi
percepatan sangat bergantung pada teta dan teta selalu berubah nilainya
terhadap waktu sehingga tidak mungkin GLBB, dan lagi lintasan benda B bukanlah
gerak melingkar maupun gerak parabola, sehingga memang tidak mungkin
dihubungkan dengan asumsi benda B bergerak GLBB pada sumbu y (secara vertikal).
Bukankah demikian?
Tetapi saya mendapat sedikit pencerahan dari cara pengerjaan Mas
Chandra sehingga saya mengutak-atik ulang soal ini dan saya peroleh 4 persamaan
dasar yang penting (semoga benar) :
Untuk benda A, berlaku persamaan : T = ma
Untuk benda B, berlaku persamaan :
ð Pada
arah sb-x (horizontal bergerak ke kiri) è
T.cos(teta) = 2m.ax
ð Pada
arah sb-y (vertikal bergerak ke bawah) è 2m.g
– T.sin(teta) = 2m.ay
Hubungan percepatan benda A dan percepatan benda B : a^2 = ax^2
+ ay^2
Dimana teta adalah sudut yang dibentuk oleh tegangan tali pada
benda B dengan horizontal
Jadi diperoleh perbandingan percepatan benda B menuju dinding
secara vertikal (ax) dan percepatan benda A menuju katrol (a) adalah :
ax :
a = cos(teta) : 2
tapi saya mentok disini. Bagaimana menghubungkan perbandingan di
atas dengan jaraknya ( L dan 2L), karena tetap saja fungsi teta terhadap waktu
tidak diketahui, sehingga mau mencari kecepatan maupun posisi benda terhadap
waktu dengan cara integral mentok.
Mohon petunjuk lebih lanjut dari rekan-rekan fisika sekalian....
NB :
Jika 4 persamaan dasar saya benar, maka percepatan benda A bisa
dicari dengan cara mengutak-atik 4 persamaan tersebut, dan yang saya peroleh
adalah :
a=2g/3.(-sin( teta) + akar(sin^2(teta) + 3))
Jadi dengan melihat rumus percepatan tersebut, jelas gerakan
benda A bukanlah GLBB! Hanya saja, fungsi teta terhadap waktu bagaimana
mencarinya?? ? Ataukah untuk menjawab soalm ini hal tersebut tidak perlu dicari?
Attachment(s) from Chandra Wiraputra
1 of 1 Photo(s)
- 3a.
-
Re: 2012
Posted by: "Haryo Sumowidagdo" sumowidagdo@gmail.com haryo_hep
Tue Dec 15, 2009 1:49 am (PST)
--- In fisika_indonesia@yahoogroups. , hendro <skys_son@..com .> wrote:
>
> Boleh nanya neutrino itu apa ya ? Thank's
>
Neutrino itu adalah salah satu partikel elementer, partikel dasar. Neutrino memiliki massa/berat yang sangat kecil, dan nyaris tidak bisa dilihat/dideteksi. Kalau anda berdiri di luar waktu siang hari dan mengangkat ibu jari ke arah matahari, maka setiap detik ada beberapa puluh milyar neutrino dari matahari yang melewati ibu jari anda. Namun anda tidak merasakan apa-apa, itu semua karena neutrino sangat susah dilihat/dideteksi.
Fisikawan punya cara-cara untuk mendeteksi atau melihat neutrino, dan keberadaan neutrino sudah dibuktikan secara eksperimen.
Haryo
- 3b.
-
Re: 2012
Posted by: "Ma'rufin Sudibyo" marufins@yahoo.com marufins
Tue Dec 15, 2009 2:23 am (PST)
Sedikit menambahkan...
Neutrino itu partikel elementer yang terlibat dalam proses peluruhan radioaktif yang membentuk sinar beta (pancaran elektron, positron, ataupun peluruhan beta balik). Partikel elementer ini diusulkan oleh Enrico Fermi untuk memenuhi hukum kekekalan energi peluruhan beta, karena ketika spektrum energi hasil peluruhan beta diplotkan ternyata didapatkan pola kontinu, bukan diskret. Menurut Fermi, pola kontinu ini hanya bisa dijelaskan jika dalam proses peluruhan beta ada partikel elementer lain yang ikut terlibat, yang diasumsikan memiliki massa nol (yang ternyata salah) dan interaksinya dengan materi sangat lemah sehingga bisa menembus kemana-mana dengan mudah.
Eksistensi neutrino pertama kali diungkap Reiness dan Cowan lewat eksperimen di reaktor nuklir Savannah River, AS. Salah satu produsen neutrino terbesar di tata surya kita adalah Matahari. Neutrino Matahari memiliki keistimewaan, karena, berbeda dibanding foton yang harus mengalami hamburan Compton hingga trilyunan kali agar energinya turun dari strata energi gamma menuju ke strata energi cahaya tampak sehingga membutuhkan waktu ratusan ribu tahun guna keluar dari inti Matahari menuju ke lapisan fotosfera, neutrino akan langsung keluar dari lingkungan Matahari begitu terbentuk, alias wes ewes ewes bablas...Sebagai gambaran, dari 650 milyar neutrino Matahari yang melewati tiap sentimeter persegi permukaan Bumi per detik, hanya satu saja yang akan bereaksi dengan materi penyusun Bumi (khususnya materi berat) dan menciptakan kelipan sinar gamma yang bisa dideteksi.
Neutrino Matahari sempat mengundang problem tersendiri ketika pertama kali dideteksi Davis dkk (peraih Nobel Fisika 2002) lewat teleskop neutrino pertama di dunia : sebuah tanki raksasa yang memuat 1.000 ton air berat dan dikelilingi tabung photomultiplier yang ditempatkan pada kedalaman 2 km dari muka Bumi. Didapatkan bahwa jumlah neutrino Matahari yang terdeteksi ternyata hanya sepertiga dari yang diperhitungkan. Beragam eksperimen lain (termasuk dari Super Kamiokande) akhirnya menunjukkan bahwa neutrino memiliki massa (dalam orde 1 - 10 eV) sehingga mampu berosilasi (berubah sifat) dari neutrino elektron ke neutrino muon dan sebaliknya.
So, nggak perlu dikhawatirkan dampak neutrino terhadap Bumi karena interaksinya yang super duper lemah. Neutrino ibarat "hantu", datang tak diundang pergi tak diantar. Intensitas neutrino di Bumi tak dipengaruhi oleh aktivitas permukaan Matahari (dalam bentuk loop badai Matahari).
Salam,
Ma'rufin
_____________________ _________ __
From: Haryo Sumowidagdo <sumowidagdo@gmail.com >
To: fisika_indonesia@yahoogroups. com
Sent: Tue, December 15, 2009 4:47:21 PM
Subject: Re: [FISIKA] 2012
--- In fisika_indonesia@ yahoogroups. com, hendro <skys_son@.. .> wrote:
>
> Boleh nanya neutrino itu apa ya ? Thank's
>
Neutrino itu adalah salah satu partikel elementer, partikel dasar. Neutrino memiliki massa/berat yang sangat kecil, dan nyaris tidak bisa dilihat/dideteksi. Kalau anda berdiri di luar waktu siang hari dan mengangkat ibu jari ke arah matahari, maka setiap detik ada beberapa puluh milyar neutrino dari matahari yang melewati ibu jari anda. Namun anda tidak merasakan apa-apa, itu semua karena neutrino sangat susah dilihat/dideteksi.
Fisikawan punya cara-cara untuk mendeteksi atau melihat neutrino, dan keberadaan neutrino sudah dibuktikan secara eksperimen.
Haryo
Need to Reply?
Click one of the "Reply" links to respond to a specific message in the Daily Digest.
===============================================================
** Arsip : http://members.tripod.com/~fisika/
** Ingin Berhenti : silahkan mengirim email kosong ke :
<fisika_indonesia-unsubscribe@yahoogroups.com>
===============================================================
** Arsip : http://members.tripod.com/~fisika/
** Ingin Berhenti : silahkan mengirim email kosong ke :
<fisika_indonesia-unsubscribe@yahoogroups.com>
===============================================================
MARKETPLACE
Change settings via the Web (Yahoo! ID required)
Change settings via email: Switch delivery to Individual | Switch format to Traditional
Visit Your Group | Yahoo! Groups Terms of Use | Unsubscribe
Tidak ada komentar:
Posting Komentar